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霜降柿子紅 時至秋日終——徽文節令之美
秋暮露成霜
霜降簡介
霜降,是二十四節氣之第十八個節氣,秋季的最后一個節氣,是秋季到冬季的過渡。霜降時節,萬物畢成,畢入于戌,陽下入地,陰氣始凝。天氣漸寒始于霜降。由于“霜”是天冷、晝夜溫差變化大的表現,故以“霜降”命名這個表示“氣溫驟降、晝夜溫差大”的節氣。霜降的到來意味著冬天即將開始,它是天氣漸冷、初霜出現的象征。不過,“霜降”并不表示“降霜”,而是表示天氣漸冷,大地因冷凍或將會產生初霜的現象。
霜降歷史
《逸周書•周月》:“秋三月中氣:處暑、秋分、霜降。”東漢王充《論衡》曰:“云霧,雨之征也,夏則為露,冬則為霜,溫則為雨,寒則為雪,雨露凍凝者,皆由地發,非從天降。”“霜降”節氣反映的是天氣漸漸變冷的氣候特征,并不是表示進入這個節氣就會“降霜”。
霜降三侯
一候豹乃祭獸。霜降節氣,豹這類動物開始捕獲獵物過冬。
二候草木黃落。此時,樹葉都枯黃掉落。
三候蜇蟲咸俯。冬眠的動物也藏在洞中不動不食進入冬眠狀態中。

霜降校園生活建議
在這霜降時節,校園生活也有了一些新的變化,
以下是一些溫馨建議:
1. 添衣保暖:氣溫逐漸下降,要記得及時增添衣物,預防感冒。特別是早晚溫差較大,出門時可以帶上一件外套,以適應不同時段的溫度。

2. 飲食調理:多吃一些溫暖、滋潤的食物,如南瓜、紅薯、板栗等。在這個柿子成熟的季節,也可以適當吃些柿子,有“霜降吃柿子,不會流鼻涕”的說法。

3. 戶外運動:雖然天氣漸涼,但仍要保持適量的運動。可以選擇在陽光較好的時段進行體育鍛煉,如慢跑、跳繩等,增強身體抵抗力。

4.欣賞秋景:校園里的秋景別有一番韻味,金黃的銀杏、火紅的楓葉,構成了一幅美麗的畫卷。不妨利用課余時間漫步校園,感受大自然的魅力,同時也可以收集一些落葉,制作成精美的書簽或貼畫。

5.學習知識:秋冬是學習的好時光,課堂上要專注聽講,課后認真完成作業。在溫暖的教室里,靜下心來閱讀書籍,豐富自己的知識儲備。
6. 文化傳承:了解霜降的習俗和文化內涵,吟誦與霜降相關的古詩詞,感受傳統文化的博大精深。

1
霜降古詩
《次韻晉之五丈賞壓沙寺梨花》
黃庭堅•宋
沙頭十日春,當日誰手種。
風飄香未改,雪壓枝自重。
看花思食實,知味少人共。
霜降百工休,把酒約寬縱。
2
《歲晚》
白居易•唐
霜降水返壑,風落木歸山。
冉冉歲將宴,物皆復本源。
何此南遷客,五年獨未還。
命屯分已定,日久心彌安。
亦嘗心與口,靜念私自言。
去國固非樂,歸鄉未必歡。
何須自生苦,舍易求其難。
3
《泊舟盱眙》韋建•唐
泊舟淮水次,霜降夕流清。
夜久潮侵岸,天寒月近城。
平沙依雁宿,候館聽雞嗎。
鄉國云霄外,誰堪羈旅情